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信息技术在小学数学综合实践教学中的应用策略被引量：2

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摘要信息技术具有现代化、智能化、个性化,以及传播性、交互性、共享性的特点,将信息技术应用到小学数学综合实践活动中有着重要意义。本文基于信息技术的应用意义,分析了小学数学教学的现状,总结探索了信息技术在小学数学综合实践中的应用策略。

作者李美萍

机构地区泰兴市襟江小学教育集团济川校区

出处《中小学电教（综合）》 2021年第11期63-64,共2页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词小学数学综合实践信息技术应用策略教学效率

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（综合）

2021年第11期

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