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构建立体多元的青少年社会心理服务体系——安徽省宿州市埇桥区心理健康教育模式简介被引量：1

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摘要安徽省宿州市埇桥区未成年人心理健康辅导中心在近年来的工作中不断努力,逐步构建起了立体多元的青少年社会心理服务体系,探索出了一条独具特色的工作模式,即:规范发展,机构设立有编制;科技领航,硬件建设高水平;举措灵活,师资队伍多层次;形式丰富,活动开展高质量;部门联动,教育场所多元化;打造品牌,工作项目精品化。

作者余志刚

机构地区安徽省宿州市埇桥区未成年人心理健康辅导中心

出处《中小学心理健康教育》 2022年第1期78-80,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词社会心理服务体系工作模式区域经验

分类号 G44 [哲学宗教—心理学]

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中小学心理健康教育

2022年第1期

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