“互联网+”背景下高职院校心理健康教育模式整体构建研究

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摘要为实现现代创新教育发展,需要将互联网技术融入到心理教学中,创新高职院校心理教学模式,加强学生的心理素质。“互联网+”的背景下,教师还应该具备相应的网络技术,使心理教学课堂呈现出多样化的特点,提高心理教学课堂的质量。采用“互联网+”的理念与技术对心理健康教学模式进行创新,使各项心理教育工作之间的联系逐渐加深,以“互联网 ”理念为基础,构建心理健康教学的新模式。

作者何维谦

机构地区郑州职业技术学院

出处《美化生活》 2021年第10期110-111,共2页 Better Life

关键词 “互联网+” 高职院校心理健康教育

分类号 G0 [文化科学]

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