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探讨思维导图在高中数学复习课教学中的应用实践 被引量:5

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摘要 思维导图是一种高效、形象化的思维工具,能够起到加深记忆、发散思维、强化逻辑等作用,因而十分适用于高中数学的复习教学.在复习内容繁多、时间紧迫的情况下,思维导图可以帮助学生优化思维认知方式,促进学生对学科知识的整合与建构,大幅度提升学习效率,对于改善复习质量有着重要的作用.本文将结合具体案例,就思维导图在高中数学复习课教学中的应用进行具体分析.
作者 马琦
出处 《高中数理化》 2021年第22期33-34,共2页
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