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以核心素养培养为指导建构高效高中化学课堂
被引量:
2
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摘要
新教育背景下,培养学生学科核心素养,现已成为教师的重点关注内容,因此,教师需不断更新自身教育理念,并着重于学生核心素养的培养,在教育实践中借助信息化教学设备的应用,增添课堂教学趣味性,以此可在调动学生学习积极性的同时,实现良好课堂教学氛围的营造,构建高效课堂,推动学生核心素养的培养.
作者
童章锟
机构地区
福建省连城县第三中学
福建省连城县第一中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第36期78-79,共2页
基金
福建省连城县第四批骨干教师工作室2019年4月立项课题《以素养为本模型认知在化学课堂教学建构与应用的有效性研究》成果之一.
关键词
核心素养
高效课堂
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第36期
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