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初中英语思维型阅读有效开展路径探究被引量：1

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摘要近几年来,随着社会经济和综合国力的不断发展,大力推动着我国教育事业的稳步上升,促进着越来越多的教育工作者对教育事业的关注与重视。在现阶段的英语教学中,通过以英语的阅读文本作为基础,为学生建立一个思维型的阅读课堂,让学生在学习的过程中,掌握英语知识,做好对于英语这门学科的思考,充分保证学生的英语课堂学习,拥有新的可能和发展,从整体上的角度来说,提升学生的英语水平。

作者周迎春

机构地区江苏省泰州市姜堰区桥头初级中学

出处《科学咨询》 2021年第46期115-117,共3页

关键词初中英语思维型阅读有效开展路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第46期

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