基于全过程管理视角的口腔专业本科教学质量控制对策被引量：2

Strategies for whole-process management-based undergraduate teaching quality control of Stomatology major

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摘要口腔健康受到人们越来越多的关注,口腔健康领域对专业人才的要求明显提高,呈现多样化、专业化、高端化态势发展,对口腔专业教学质量管理提出了更高的要求。本文在总结口腔专业本科教育特点基础上,结合四川大学华西口腔医学院的教学管理经验,立足教学质量管控关键环节、教学改革创新思路等方面,提出构建高质量口腔专业本科教学管理创新体系的对策和建议。

作者赵鹏飞郑巧刘孝宇张凌琳王琪 ZHAO Peng-fei;ZHENG Qiao;LIU Xiao-yu

机构地区四川大学华西口腔医学院修复学系四川大学华西口腔医学院教务部

出处《广西医学》 CAS 2021年第19期2387-2388,F0003,共3页 Guangxi Medical Journal

基金国家自然科学基金(81870779) 四川大学新世纪高等教育教学改革工程研究项目(SCU8370)。

关键词口腔医学本科教育课程体系质量控制对策

分类号 R78 [医药卫生—口腔医学] G473 [医药卫生—临床医学]

引文网络
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