摘要
为满足新形势下创新型人才培养的需要,以培养学生的创新能力、科研思维为宗旨,生物化学实验课程进行了初步改革探索,从科研成果转化和改革实验材料等方面入手优化实验教学内容、改进实验教学方法、加强实验室硬件建设、改进成绩评定方法等,有效地提升了学生的实验技能和科研思维能力。
作者
谢会平
杨明元
史熊杰
张蕾
XIE Hui-ping;YANG Ming-yuan;SHI Xiong-jie;ZHANG Lei(College of Life Sciences,Wuhan University,Wuhan 430072,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2021年第5期29-32,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
武汉大学实验教学中心开放实验项目(WHU-2020-SYKF-01)。
