立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析被引量：3

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摘要在教育改革进程不断加快的背景下,越来越重视中学德育教学质量的提升。班主任基于立德树人做好德育教学工作,是顺应新时代发展的必然要求。本文就新时代落实立德树人教育理念的必要性进行阐述,分析中学班主任德育教学现状,探究中学班主任德育教学策略,进而促进中学生全面发展。

作者俞存沛

机构地区甘肃省武威第五中学

出处《新课程研究》 2021年第30期91-92,共2页 New Curriculum Research

关键词中学班主任德育教学立德树人教学质量

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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