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基于OBE模式的金融衍生工具课程教学组织形式研究 被引量:1

Research on the Teaching Organization of Financial Derivatives Based on OBE Model
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摘要 伴随着不同时期教育政策和培养目标的变化,教学组织形式也一直在不断发展和变革。本文以"金融衍生工具"为例,梳理不同教学组织形式,总结其发展变革的经验,理性思考不同教学组织形式的优缺点,寻求适合课程特点的教学组织形式。 With the changes of educational policies and training objectives in different periods,the teaching organizational form has been developing and changing.This paper sorts out different teaching organization forms,summarizes their development and reform experience,rationally considers the advantages and disadvantages of different teaching organization forms,and seeks the teaching organization form suitable for the characteristics of the curriculum.This paper takes"financial derivatives"as an example to discuss.
作者 李贞彩 LI Zhencai(Linyi University,Business School,Linyi,Shandong 276000)
机构地区 临沂大学商学院
出处 《科教导刊》 2021年第20期93-95,98,共4页 The Guide Of Science & Education
基金 2018年度创新创业教育示范项目,临沂大学精品课堂《金融衍生工具》的阶段性研究成果。
关键词 OBE模式 教学组织形式 金融衍生工具 OBE mode teaching organization form diversification
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