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乐器教学在中小学音乐课堂中的应用被引量：1

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摘要随着素质教育的不断推进,音乐艺术教育越来越受到人们的关注。在中小学音乐课堂中,一些简单易学的乐器逐渐融入课堂教学,音乐课不再是简单的聆听和学唱,乐器教学不仅可以让学生更全面地了解音乐、感受音乐的美好,而且可以全面提升中小学生的审美能力。作为一线音乐教师,要从自身做起,在课堂中积极转变教学理念,发挥学生的主体作用,营造学生乐学、教师乐教的良好音乐学习氛围。

作者顾静文

机构地区江苏省常州市戚墅堰高级中学

出处《学园》 2021年第9期91-92,共2页 Academy

关键词乐器教学中小学音乐课堂

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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2021年第9期

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