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信息技术学科的在线教学实践分析 被引量:1

Analysis of Online Teaching Practice of Information Technology Discipline
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摘要 阐述在线教学方式的实践,存在的问题,在线教学无法更加深入地渗透到学生的实际操作中,探讨信息技术学科在线教学的问题与优化措施。 This paper expounds the practice and existing problems of online teaching,online teaching can not penetrate into students'actual operation more deeply,and discusses the problems and optimization measures of online teaching of information technology discipline.
作者 冯利俊 FENG Lijun(Shandong Sishui Experimental School,Shandong 273200,China)
出处 《集成电路应用》 2021年第9期216-217,共2页 Application of IC
关键词 信息技术 优化措施 实际操作 information technology optimization measures practical operation
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