摘要
美国社区学院已经成为美国大众教育中不可或缺的一部分,对美国教育体系和社会服务的完善起到了积极促进作用。梳理我国社区学院目前发展现状,归纳出了我国社区学院课程信息化建设存在的三点问题,即相关制度缺乏、课程结构不够完善以及教学质量偏低。本文从虚拟现实技术、MOOCs平台和网络研修平台等几个方面,阐述了信息技术如何融入社区教育课程信息化建设之中,从而促进终身教育体系和学习型社会构建。
作者
马哲生
罗江华
Ma Zhesheng;Luo Jianghua
出处
《中国成人教育》
2021年第8期51-55,共5页
China Adult Education
基金
西南大学网络与继续教育2019年度教学研究项目“基于混合式教学模式的校地合作金课建设应用研究”(项目编号:SWU1908003)。
