摘要
美国社区学院在高素质技能型人才培养方面成绩斐然,产教融合是社区学院办学的基本形态。美国社区学院产教融合项目具有重视立法、服务地方、制度完善、合作形式多样等特点。研究美国社区学院产教融合的典型模式,对各种模式的特点及经验进行比较分析,为我国应用型高校产教融合提供借鉴意义。最后提出通过注入市场化思维、强化购买服务、打造体系化的机制、发展以项目群为主导的校企协作模式等方面来促进我国应用型高校产教融合深入发展的建议。
出处
《职教论坛》
北大核心
2020年第10期123-129,共7页
Journal of Vocational Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“协同创新视野下的江苏高校融合型设计人才培养模式”(编号:T-c/2016/03),主持人:朱小军。