摘要
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中指出:"史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。"在初中历史课堂上,教师同样应当重视史料实证素养的培育,为学生高中阶段的历史学习打好基础。可以说,课堂教学关注史料,引导学生学会对史料进行选择、辨析和运用,是初中历史教师面临的重要任务之一。这是因为历史的发展具有客观性,求真求实是历史研究和历史学习的重要前提。
出处
《中学历史教学参考》
2021年第14期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School History
