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数字经济背景下湖南高职商科专业人才培养瓶颈与对策研究
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2
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摘要
数字经济已经成为湖南省经济的新支点和新引擎,伴随而来的人才需求也相应发生改变,湖南高职院校商科专业应抓住这个时机培养符合时代要求的应用型技能人才。本文从湖南高职商科专业人才培养瓶颈问题出发,从高职商科专业定位、人才培养、教师培养、企业参与人才培养、学生人文素养培养等方面进行了对策研究。
作者
倪莹莹
机构地区
湖南商务职业技术学院
出处
《现代农村科技》
2021年第8期79-81,共3页
基金
2020年湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题“高职商科专业人才培养对接湖南数字经济发展研究”(项目编号:XSP21YBZ139)。
关键词
数字经济
湖南高职教育
商科专业
人才培养
分类号
F710-4 [经济管理—产业经济]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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