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“雨课堂+翻转课堂”教学模式在医学细胞生物学教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 文章以新疆医科大学厚博学院临床医学专业的学生为研究对象,探讨了“雨课堂+翻转课堂”的教学模式在医学细胞生物学中的应用效果。结果表明,“雨课堂”和“翻转课堂”的联合教学模式有助于提升医学细胞生物学的教学效果,对培养学生各方面的能力也有很大的帮助。
作者 何金科 贺怡
出处 《科技视界》 2021年第18期105-106,共2页 Science & Technology Vision
基金 新疆医科大学第十期教改课题:基于翻转课堂模式的医学细胞生物学微课教学研究(YG2019114)。
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参考文献6

二级参考文献30

共引文献34

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献4

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