期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

存在主义视角下的在线教育师生关系浅析

下载PDF

导出

摘要存在主义教育要求教师成为教育的引导者和护航者,尊重学生的自由和自我选择,倡导平等与信任的师生关系,以交流和对话的形式让教育最终走向关怀。在线教育要求转变教师角色,重视学生的需求和个性化发展,加强师生的对话交流,构建新型的师生观。

作者潘容

机构地区西华师范大学

出处《文教资料》 2021年第6期124-126,168,共4页

关键词存在主义在线教育师生关系

分类号 G456 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1陈运超.论在线教学对学校教育的再造[J].重庆高教研究,2020,8(4):120-128. 被引量：30
2安瑞.存在主义教育思潮对当代大学生的影响[J].才智,2019,0(14):15-15. 被引量：1
3罗佳.存在主义教育思潮及其对中国高校德育的启示[J].中国石油大学学报（社会科学版）,2012,28(5):103-107. 被引量：2
4夏霖.存在主义教育思想的内涵、特征与意蕴[J].教学与管理（理论版）,2011(1):19-20. 被引量：8
5刘玲.论存在主义视阈下和谐师生关系的构建[J].考试周刊,2017,0(91):3-4. 被引量：2

二级参考文献30

1刘旭艳.浅议现代西方教育思潮的论争及思考——存在主义与实用主义教育哲学之师生观浅析及其启示[J].太原大学教育学院学报,2010,28(S1):9-11. 被引量：2
2赵云.用存在主义观点谈师生关系在人格上的平等[J].成功,2010(7):256-257. 被引量：1
3胡春光.人诗意地栖居在大地上——存在主义教育思潮述评[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2005,18(4):47-51. 被引量：6
4刘济良.生命体验:道德教育的意蕴所在[J].教育研究,2006,27(1):27-30. 被引量：46
5郭兴举.论存在主义的教师观[J].教育学报,2006,2(3):75-79. 被引量：13
6雅斯贝尔斯.什么是教育.北京:生活·读书·新知三联书店,1991. 被引量：31
7王妙玲,马多秀.存在主义教育思想述评[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(5):9-12. 被引量：7
8冯天瑜.中华文史题记.台北:台湾桂冠图书股份有限公司,1993. 被引量：1
9单中惠.外国教育思想史[M].北京:高等教育出版社,2007. 被引量：3
10徐振鲁.简论存在主义学生本位的教育思想[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,34(4):212-214. 被引量：10

共引文献36

1欧阳叶.存在主义视角下青少年网络成瘾的分析与对策[J].青少年学刊,2020(2):23-26.
2李青,王俊民.场域视域下的在线教学:质量困境与超越路径[J].中国教育政策评论,2020(1):113-129. 被引量：2
3朱树宽,郭月红.三化汤治疗中风举隅[J].新中医,2000,32(3):51-52. 被引量：1
4施祖毅.比较存在主义和建构主义学习观[J].基础教育研究,2013(2):6-8. 被引量：2
5梁小丽.幼儿园民族文化艺术课程的儿童存在价值探究[J].现代教育科学（普教研究）,2014(5):85-87.
6王忠昌.现代职业教育与区域经济协同发展的逻辑契合[J].广西社会科学,2015(9):213-216. 被引量：7
7魏艳华.利用情景提升初中英语课堂教学管理有效性[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(20):18-18.
8安瑞.存在主义教育思潮对当代大学生的影响[J].才智,2019,0(14):15-15. 被引量：1
9赵金霞.存在主义对教育学的影响[J].课程教育研究,2020(30):1-2.
10高建华,虞春华,马嫚.新冠肺炎疫情下医学免疫学在线教学的探索与实践[J].中国免疫学杂志,2020,36(18):2200-2204. 被引量：15

1曾强.核心素养下初中英语教学探究[J].传奇故事（百家讲堂）,2021(2):34-34.
2郑永玲.关于初中班主任德育工作的策略探讨[J].学生·家长·社会,2021(2):234-234.
3王志芬.初中历史教师如何落实创新教育[J].东西南北（教育）,2021(6):260-260.
4赵璟.融洽和谐——《吕氏春秋》儒家师生观[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2021,42(4):68-71.
5宋卉.存在主义视角看宁肯的小说[J].花溪,2021(7):0224-0224.
6霍延玲.重阅读·促体验·求拓展——小学语文体验式阅读教学策略[J].新课程教学（电子版）,2021(1):64-65. 被引量：1
7段媛薇.伦理困境下女性身份焦虑的和解--从罗洛梅存在主义视角看文学的慰藉[J].普洱学院学报,2021,37(1):61-63.
8刘滢,张毓强,史安斌,肖珺,盛阳.转文化传播:中华文化“走出去”的升级新可能——基于《功夫熊猫》《花木兰》等案例的讨论[J].对外传播,2021(2):52-56. 被引量：24
9杨丽.中学课堂师生情感互动策略研究[J].时代教育（下旬）,2021(3):0101-0102.
10牛玉玺.基于PBL模式创新艺术设计专业教学思考[J].河南农业,2021(12):28-29. 被引量：4

文教资料

2021年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部