摘要
以核心素养为理念,从环境育人、课程育人、文化育人、实践育人、网络育人、管理育人方面探讨新时期高校图书馆服务育人路径,并结合同济大学德文图书馆的实践案例,对服务育人框架和案例实施要点展开多方面的探索,最后提出可行性育人策略。
This paper bases on the idea of core competencies,from the environment,curriculum,culture,practice,network,management aspects of university library in the new period educating people path.And in combination with Tongji university German library service practice,the paper explores the service framework and implement various exploration cases,puts forward the feasible education strategy.
作者
史艳芬
朱梦皎
杨毅
华之颖
王楠
SHI Yan-fen;ZHU Meng-jiao;YANG Yi;HUA Zhi-ying;WANG Nan(Tongji University library,Shanghai 200092,China)
出处
《图书馆研究》
2021年第1期101-106,共6页
Library Research
关键词
核心素养
图书馆
育人路径
服务育人
core competencies
library
educating path
service educating
