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利用信息技术提高内初班学生数学成绩教学实践——以使用“洋葱数学”平台为例

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摘要教师可以通过信息技术的使用使教学内容变得有趣丰富,激发学生的学习兴趣,进而提高学生数学素质与水平。文章以学校近期使用的“洋葱数学”平台为例,对在内初班数学教学中如何有效利用信息技术来提高学生的数学成绩做了总结研究。

作者木克代斯·吐鲁洪

机构地区新疆乌鲁木齐市第十五中学

出处《中学教学参考》 2021年第9期28-29,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词核心素养内初班信息技术 “洋葱数学”平台

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2021年第9期

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