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“新工科”背景下电磁场与微波类课程改革与实践 被引量:12

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摘要 为推进“新工科”的建设与发展,“电磁场与电磁波”“微波技术与天线”系列课程从课堂教学、教材建设、实践教学3方面开展课程改革:在课堂教学中,引入“案例”教学法,引导学生对实际问题进行分析;教材建设中,重构教材内容,强调理论知识和工程实际相结合;实践教学中,引入电磁仿真软件,做到硬件实验和软件实验互相补充,培养学生的创新思维和创新能力。
出处 《机电技术》 2021年第1期118-120,共3页 Mechanical & Electrical Technology
基金 河北工业大学2019年度本科教育教学改革研究项目(201904027) 河北工业大学成人高等教育2018年度网络课程建设项目。
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参考文献3

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