基于SC教学理念的“财务大数据分析”课程改革实施路径研究被引量：5

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摘要 “财务大数据分析”作为财务管理专业的核心课程,可通过大数据技术应用与财务业务流程的结合,实现技术与规则的深度融合。本文基于SC教学理念重构财务管理专业课程体系,从细化课程目标、优化课程体系、重构课程模块、扩充案例素材、改革授课模式等方面提出具体的改革实施路径。

作者侯玉荣

机构地区西安欧亚学院

出处《陕西教育（高教版）》 2021年第1期24-25,共2页

基金 2019年度西安欧亚学院校级重点课程《财务大数据分析》(项目编号:2019KC016) 2020年度陕西省教育厅专项科研计划项目《共享服务背景下基于大数据技术的财务分析创新研究》(项目编号:20JK0268)阶段性研究成果。

关键词实施路径 SC 课程目标课程体系

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G642 [经济管理—国民经济]

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