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高中历史教学中学科核心素养的培养
被引量:
2
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摘要
培养高中生的历史核心素养是历史学科教学工作的重点。本文从高中历史课程教学实际出发,对合作学习的教学方法进行了探究,并对历史学科核心素养培养过程中的教学目标设计工作展开了研究,旨在培养学生的历史学科核心素养,推动历史学科核心素养教学工作的顺利开展。
作者
周伟
机构地区
安徽省阜阳市第一中学
出处
《名师在线》
2020年第35期41-42,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中历史
核心素养
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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