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高职学前教育艺术课堂中创意儿童音乐剧的实践
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1
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摘要
在高等职业教育快速发展的今天,我国的学前教育受到了越来越多的关注,尤其是在学前教育中学前儿童的艺术教育更是大家关注的重点。本文以创意儿童音乐剧作为实践切入点,将儿童音乐剧与学前艺术课堂教育相结合,探讨了创意儿童音乐剧在学前教育艺术课堂中的运用。
作者
姬会会
机构地区
信阳职业技术学院学前与艺术教育学院
出处
《北方音乐》
2020年第20期118-120,共3页
Journal of the Northern Music
关键词
学前教育
艺术课堂
儿童音乐剧
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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