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健康教育应用在老年骨质疏松性髋部骨折中的临床护理效果 被引量:2

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摘要 目的:探讨老年骨质疏松性髋部骨折患者在护理工作中重视开展健康教育对遵医行为及预后的影响.方法:选取老年骨质疏松性髋部骨折患者60例,均为我院骨科2017年6月-2018年6月收治,随机分组,就采用常规健康指导(对照组,n=30)与重视健康教育工作的开展(观察组,n=30)健康知识掌握度、遵医行为水平、骨折愈合时间、疼痛评分及并发症率、再次骨折率的影响.结果:观察组健康知识掌握评分、遵医行为评分均高于对照组,骨折愈合时间、疼痛评分均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组并发症率、再次骨折率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:老年骨质疏松性髋部骨折患者,在护理工作中,重视健康教育工作的开展,可增强健康知识掌握程度,提高遵医水平,促进骨折愈合进程,减轻疼痛程度,且可防范并发症及再骨折事件的发生,具有非常重要的开展价值.
作者 张欢
机构地区 抚顺市中医院
出处 《中国伤残医学》 2020年第19期56-57,共2页 Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine
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