摘要
目的评价骨质疏松性髋部骨折老年患者中对健康教育专业流程进行合理应用的价值。方法筛选2015年1月至2016年6月因骨质疏松性髋部骨折入住本院骨科救治的老年患者87例,参考不同干预流程为依据,对87例入选对象分组,其中常规组(共42例)行基础性的干预流程,分析组(共45例)则行专业健康教育流程,评估两组老年患者的疼痛状况及满意度。结果常规组NRS计分(7.15±2.00)分,分析组(3.75±0.87)分(P<0.05);常规组病例满意度76.19%(32/42),分析组95.56%(43/45)(P<0.05)。结论就骨折疏松性髋部骨折患者而言,在护理工作中落实健康教育专业流程,有助于改善老年患者病情。
出处
《中国医药指南》
2017年第5期292-293,共2页
Guide of China Medicine
