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基于文献计量学解析我国医学模拟教学研究进展 被引量:3

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摘要 运用文献计量学方法,对我国医学模拟教学研究的文献进行统计分析,旨在为该领域研究人员能及时、准确、清晰地把握我国医学模拟教学的研究现状、方向、发展动态提供参考。
出处 《卫生职业教育》 2020年第20期157-159,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2018年中华医学会、中国高等教育学会医学教育研究课题项目(2018B-N02114)。
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参考文献11

二级参考文献65

共引文献362

同被引文献39

引证文献3

二级引证文献3

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