摘要
文章以“宠物店经营管理”课程为例,应用翻转课堂、互动式实践教学、多媒体结合案例教学等模式,采用项目化、信息化、任务化教学,基于宠物店开设实际过程设计教学内容,完善考核体系,探讨混合教学模式下的实训课程教学改革,为其他职业教育创新创业类课程的改革提供参考。
出处
《贵州畜牧兽医》
2020年第5期17-19,共3页
Guizhou Journal of Animal Husbandry & Veterinary Medicine
基金
“疫情背景下混合式教学模式课程改革研究与探索”黔南民族职业技术学院科研项目(qnzyky-2020-04)。
