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基于应用型人才培养模式下的课程教学改革与实践探索——以食品质量与安全专业《发酵工程》课程为例 被引量:4

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摘要 《发酵工程》是食品质量与安全专业的必修课,在教学过程中存在教学内容滞后、教学方法与手段单一、考核方式落后等问题。针对这些问题,从优化教学内容、改进教学方法、创新考核方式等方面进行了教学改革探索与实践。
出处 《现代农村科技》 2020年第10期93-94,共2页
基金 衡水学院课程改革与建设项目(编号kg201817)。
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