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初中数学如何利用“少教多学”构建高效课堂被引量：1

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摘要在初中教育阶段,构建高效课堂是每一个初中数学教师都在追求的目标,"少教多学"是一种最新的教学方法,如何利用这种最新的教学方法来开展数学教学,大幅度提高初中数学教学效果是值得每一个教师深思的问题。文章结合教学中存在的问题,探索构建高效课堂的方法。

作者孟建霞

机构地区甘肃省会宁县头寨农业中学

出处《学周刊》 2020年第27期57-58,共2页 Learning Weekly

关键词初中数学少教多学高效课堂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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