困境与路径:新媒体环境下高校钢琴课程教学改革策略被引量：5

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摘要新媒体技术对传统高校钢琴课程教学形成了新一轮的冲击。高校钢琴教师必须迎难而上、摆脱困境,就新媒体环境下钢琴课程教学进行优化和改革,努力做到变短板为特色、化劣势为优势,从提升教师新媒体素养、搭建教学平台、建立资源库等方面入手探索钢琴教学的新路径。

作者侯可心

机构地区山西传媒学院

出处《戏剧之家》 2020年第21期105-106,共2页 Home Drama

基金山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题,项目编号:GH-19123。

关键词钢琴教学新媒体环境解决策略

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

引文网络
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