摘要
在信息化高速发展的时代背景下,地方高校为了进一步落实课堂教学改革,不断鼓励教师以现有教学模式为基础,对课堂教学模式进行创新。而微课是当前互联网信息技术飞速发展背景下所诞生的新型教学方式,其在缩短教学时间及明确教学内容上有着无可比拟的优势,将微课翻转课堂运用于高校基础钢琴教学中,能够明显提升学生音乐素养的培育效果。基于此,本文对微课的概念进行系统论述,再对微课模式应用到钢琴课程教学中的优势进行分析,并以此为基础对微课翻转课堂在基础钢琴教学中应用的可行性进行分析阐述,最后对微课翻转课堂在高校基础钢琴教学中的运用进行优化。
出处
《戏剧之家》
2024年第18期184-186,共3页
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基金
吉首大学张家界学院院级教学改革研究项目“信息化背景下微课在高校音乐学专业视唱练耳教学中的应用与实践”研究成果,课题编号:Jxjg2207。
