以创业为导向的服装零售学课程教学改革研究被引量：1

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摘要服装零售学课程是服装设计与工程专业的核心课程,具有较强的实践性。在信息技术快速发展和“双创”背景下,可以从创业的角度分析该课程的教学目标,从而有针对性地通过引入高水平线上课程、开展混合式教学法、加强过程性考核等方式完善教学内容,以期丰富学生创业经验,提升其创业能力。

作者刘娟

机构地区中原工学院服装学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2020年第6期48-51,共4页 Henan Education

关键词创业服装零售学教学改革

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（高教版）（中）

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