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历史故事在初中历史教学中的运用分析被引量：4

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摘要在现代社会中,初中历史也在随着新课改的要求不断改变。初中历史教学中包含有很多的历史故事,而这些故事若加以利用,能够提高学生的学习兴趣。通过利用历史故事来提高初中历史课堂的教学效率。在日常教学中,教师要结合教学内容分析历史事件,将历史故事穿插进课堂,使得学生在枯燥的课堂上能够得到思想的解放,进而提升初中历史的教学质量。

作者江红萍

机构地区甘肃临洮明德初级中学

出处《科技资讯》 2020年第9期111-111,113,共2页 Science & Technology Information

关键词历史故事初中历史教学运用分析

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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2020年第9期

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