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浅谈历史故事在初中历史教学中的应用被引量：5

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摘要历史故事最能反映当时的历史情况,初中历史学科讲授的是古老的历史,比较枯燥乏味,教师需要融入一些新的教学手段,充分调动学生学习历史的积极性。将初中历史教学与历史故事结合起来,能够使历史课堂变得新奇有趣,充分吸引学生的注意力。让他们主动参与历史的学习。本文通过分析目前初中历史教学中存在的问题,结合实例探究历史故事在初中历史教学中的应用。

作者郝丽娟

机构地区双辽市服先中学

出处《品位·经典》 2021年第16期158-159,162,共3页

关键词初中历史历史故事历史教学应用分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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