摘要
文章针对高职学生在“互联网+”大背景下创新创业过程中所存在的问题,从学生个人、学校、社会、家庭等方面对高职院校大学生创新创业过程中创新理念的形成、创业原动力的调动、创新创业相关专业知识的储备的影响进行研究剖析,并以陕西能源职业技术学院不同年级的学生为主要研究对象,进行调查研究,对高职学生在创新创业过程中面临的问题进行总结分析,剖析高职学生创新能力弱、创业成功率低等问题的原因。并从高职院校教育实施方面提出有针对性的对策建议,为高职院校更好地开展创新创业教育提供参考。
出处
《智库时代》
2020年第14期203-204,共2页
Think Tank Era
基金
陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题研究项目“‘互联网+’背景下高职大学生创新创业教育研究”成果(项目编号:SZJYB19-172)。
