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“互联网+”背景下的中职数学教学模式探讨
被引量:
3
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摘要
将互联网引入课堂教学不仅仅是从技术方面展开,还应当将互联网思维也引入到数学教学当中,使课堂上达到信息交流和资源共享的目的。目前中职数学教学对互联网的使用还仅仅是将互联网上的资源和网络技术平台融入课堂教学中,没有做到真正地将互联网思想贯穿到教学理念中。文章探究目前中职数学教学模式中存在的各类问题,针对具体问题提出相关的改进意见,希望能帮助中职数学教学模式取得进一步的提升改进。
作者
陈惠燕
机构地区
福建省漳州第二职业中专学校
出处
《新课程研究》
2020年第3期89-90,共2页
New Curriculum Research
关键词
互联网+
中职数学
数学教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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