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CDIO导向的项目驱动式DSP课程的实践及探索 被引量:4

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摘要 以CDIO工程教育模式理念、教学大纲和标准为导向,结合项目驱动式教学理念和实践方法,分析DSP原理与设计课程的特点及其目前教学现状,在教学内容、教学模式、教学手段、教学方法等方面进行一系列改革,使培养出的毕业生在工作的适应性和从事专业的具体要求方面,更加适合社会的需求。
作者 孙伟忠
出处 《中国校外教育》 2020年第9期97-97,106,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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