摘要
政府向义务教育阶段民办学校购买学位,逐步成为近年来我国随迁子女较多城市选择的主要政策路径之一。选取全国随迁子女流入量较多的六座城市,对各城市政府购买随迁子女学位的发展路径进行剖析。研究发现,六座城市购买随迁子女学位的方式大致相同、部分城市的经费承担主体划分不明晰、补贴标准和购买学位数量偏低。为此,亟须明晰政府购买随迁子女学位的制度设计与路径选择,进一步明确购买学位的具体要素、增加购买学位数量和提高补贴标准、划分政府间购买学位所需经费的分担比例、完善财政监管机制以及建立招投标与评估机制等。
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2020年第2期32-37,47,共7页
Educational Science Research
基金
国家自然科学基金面上项目“新生代农民工随迁子女义务教育经费保障机制研究”(71573060)的成果之一
羊城学者项目(1201541633)资助。