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“互联网+”时代高职院校校企合作的构建与实践 被引量:9

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摘要 随着信息技术的不断发展,当今社会已经进入信息时代。对于为经济发展服务的职业教育,将“互联网+”融入高职教育教学中,既是校企合作背景下高职教育发展的新方向,又是产业升级发展的必由之路。校企合作创新性共建汽车制造与装配技术专业,符合“互联网+”要求的技能型人才培养的教学运行模式。通过线上线下相结合、淡季旺季、交叉互动等教学模式,实践了校企合作的人才培养模式,为高职院校的可持续发展提供新思路和新方法。
出处 《工业和信息化教育》 2019年第12期86-88,94,共4页 Industry and Information Technology Education
基金 2019年全国机械行业职业教育科研课题项目“基于产教融合、校企合作、协同创新的创新创业人才培养模式研究”(项目编号:JXHYZX201917) 2018年河南省职业教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下职业院校校企合作问题及对策研究”(项目编号:ZJB18005) 2018年河南省教育科学“十三五”规划一般课题“高等职业院校产教融合协同育人模式的研究与实践”(项目编号:JKGHYB-0520) 2018年河南省大中专院校就业创业研究立项课题“高职院校创新创业型人才的培养与研究”(项目编号:JYB2018392) 2016年河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(项目编号:2016GGJS-287)
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参考文献12

二级参考文献51

共引文献77

同被引文献37

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