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应用型本科财会专业《财务管理学》“课程思政”的探索
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4
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摘要
“课程思政”是高校实现教书育人功能的重要途径。本文以财务管理学为例,充分挖掘课程教学中的思政元素,注重课程思政对财会专业学生思想意识产生的深刻影响,真正实现教育与育人的协同并进。
作者
张莹
机构地区
山东女子学院会计学院
出处
《纳税》
2019年第30期97-97,100,共2页
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关键词
财务管理
课程思政
教书育人
分类号
F [经济管理]
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