基于微课的汽车营销类课程改革初探被引量：2

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摘要近年来,随着教育信息化的发展,各高校教师积极开发微课,微课为学生提供了自主学习资源,对信息化教学具有重要意义。文章以开发汽车营销类课程微课为例,阐述了微课的设计、选题、拍摄、制作等过程及相关技巧以及微课视频应用于课程教学改革的情况。

作者俞海红

机构地区浙江经贸职业技术学院

出处《新课程研究（下旬）》 2019年第9期45-46,共2页 New Curriculum Research

基金浙江经贸职业技术学院第四批课程分类建设“汽车及饰件营销”微课项目的研究成果。

关键词微课汽车营销信息化教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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新课程研究（下旬）

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