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浅谈肢体语言在初中英语课堂中的妙用
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摘要
肢体语言是外语教学语言中的一个重要组成部分,它可以用来向学生传递信息,使学生更容易理解,进而提高学习效果。本文重点阐述了在初中英语课堂中怎样巧用肢体语言,使其在课堂中发挥重大作用,进而提高课堂质量。
作者
刘晓静
机构地区
安徽省阜阳市颍泉区第十九中学
出处
《学苑教育》
2019年第20期77-77,共1页
关键词
肢体语言
初中英语课堂
重要性
分类及运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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