摘要
美学教育可以让学生发现身边事物的美丽,能让其感受到许多现实生活中看不到的美,提升学生的审美能力。学生在感受美的同时,也会产生灵魂深处的共鸣,让他们能够更了解自己的内心,有助于培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣。在美的探索过程中,语文教师起着指导性的作用,所以语文教学中的美学教育极其重要。
出处
《学周刊》
2019年第30期111-111,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《美学思想在初中语文课堂教学中的应用初探》阶段性研究成果,课题编号:GS〔2018〕GHB1643
