摘要
随着科学技术的发展,教育模式也得到了不断的创新。近年来,STEM教育更是深入全国中小学的教育中,各学科纷纷将STEM教育融入课堂中。和传统的课堂相比,STEM教育强调多学科融合教育,注重学生全面能力的培养。而小学科学实验课程有独特的教育启蒙性、探究性和应用性,如果能把STEM教育理念更好地融合到小学科学实验中,便能有效促进学生的全面发展。本文主要介绍了当前小学科学课程的发展历程,并以《磁铁能吸引什么》一课为例,分析STEM教育在小学科学教学中的作用。此外,在新时期中,教师如何把STEM教育更好地融合到课程中,组织开展小学科学实验教学也是本文研究的重点。
