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论游戏化教学在幼儿园数学教育中的体现
被引量:
6
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摘要
在幼儿园中开展各项教育活动能够有效地帮助幼儿为未来的学习打下良好的基础。数学教育的学习能够使幼儿强化自身的数学学习意识。在其教育过程中,利用游戏化的教学模式能够极大激发幼儿的参与性,同时,游戏化的数学教育模式非常适合幼儿活泼、好奇的心理。教师在数学教育过程中应该关注对幼儿学习能够产生帮助的教学环境,尊重幼儿的个性化发展。
作者
闫春花
机构地区
甘肃省酒泉市第二幼儿园
出处
《学周刊》
2019年第34期177-177,共1页
Learning Weekly
关键词
游戏化
教学
幼儿数学
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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