摘要
幼儿数学游戏化是目前学前教育领域关注的热门话题。本文以1991—2022年知网数据库中收录的以“幼儿数学游戏”为主题词进行一览式检索出来的文献作为此次研究对象,运用citespace 6.1软件,采用词频分析和聚类分析的方法分析了解我国学前数学游戏教育的研究热点和发展趋势。在进一步整理和分析的基础上,发现国内关于幼儿数学教育的研究集中于数学教学游戏类型的研究、数学游戏化对幼儿发展的作用研究、幼儿数学游戏化形式的研究以及关于幼儿数学游戏人才培养的研究。因此,在未来的研究中应该更加注重研究内容、研究方法、目标以及研究对象三方面,结合stem教育,将数学教育与各个学科进行相应的融合,教师采用多元化教学方式,培养幼儿的数学情感。
基金
2023年青海民族大学研究生创新项目“幼儿教师职前教育培养研究”(项目编号:08M202307)的阶段性成果。
