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以研究性教学为导向的“粒子物理”教学改革 被引量:3

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摘要 文章首先对当前研究生课程教学存在的问题进行了分析,然后提出了以研究性教学为导向的"粒子物理"教学改革的策略,包括教学理念改革、教学内容改革、教学方法改革、考核评价方式改革。
出处 《西部素质教育》 2019年第18期186-187,共2页 Western China Quality Education
基金 山西省研究生教育改革研究课题“以研究性教学为导向的《粒子物理》课程建设与改革”(编号:2018JG54) 山西省教学改革创新项目“‘互联网+教育’背景下《原子物理》混合式教学模式研究”(编号:J2019087) 山西师范大学教学改革创新项目“‘互联网+教育’背景下《原子物理》混合式教学模式研究”的成果(编号:2018JGXM-01) 山西师范大学优质课程项目“原子物理”(编号:2017YZKC-07)
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