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高校图书馆素养教育BCD模式探究 被引量:2

Research on BCD Model of Literacy Education in University Libraries
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摘要 对人工智能与图书馆空间再造相关主题研究成果进行梳理与回顾,并在此基础上,从优化公共图书馆空间环境、创新公共图书馆服务功能、重塑公共图书馆资源管理、提升公共图书馆空间再造服务效能方面,对人工智能在公共图书馆空间再造中的应用前景进行了展望。
出处 《图书馆学刊》 2019年第8期20-24,57,共6页 Journal of Library Science
基金 2019年度CALIS全国农学文献信息中心研究课题“高校图书馆多元素养教育模式研究”(项目编号:2019006) 2019年辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“数字环境下高校图书馆信息安全研究”(LTB201923)阶段性研究成果之一
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