期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

平行四边形回顾反思

原文传递

导出

摘要同学们:开学后,我们将进入初三学习,新学期一开始我们就要学习特殊的平行四边形,所以现在我们就利用假期的时间复习巩固本学期学习的最后一章——平行四边形,为新学期的学习做好准备.学习指导【知识详解】知识点1.平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分.

作者杨海莲

机构地区贵阳市花溪区教育培训研究中心

出处《初中生辅导》 2019年第19期72-79,共8页 ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

关键词平行四边形 BCD 对角线 ADC 回顾反思中位线定理

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1戴进荣.如何通过动手实践学习数学[J].语数外学习（初中版）,2018(9):28-29.
2张景中,彭翕成.点几何的教育价值[J].数学通报,2019,58(2):1-4. 被引量：14
3陈新.例析线面平行的判定方法[J].语数外学习（高中版）（中）,2018(5):42-42.
4于平洋.让探究成为一种素养——对一道函数与导数题的解法探究[J].试题与研究,2019(18):138-138.
5韩文美.借助单位圆巧解高考题[J].数理天地（高中版）,2019(1):20-21.
6王书玲.探索三角形的个数[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2018(1):127-128.
7李培华.判定平行四边形的三个疑惑[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2019,0(4):7-7.
8郑雅琪.美丽的数学构件[J].科普童话（新课堂）,2018,0(26):87-87.
9冯少华.一道课本习题的反例图形[J].中学生数理化（初中版初二）,2004(1):19-19.
10蒋仕才.数学活动方案的设计初探[J].中学生数理化（教与学）,2006,0(7):26-27.

初中生辅导

2019年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部